Forholdet mellem forældre og børn
Forholdet mellem forældre og børn er et komplekst system af relationer, der er genstand for undersøgelse af forældres psykologi, hvis formål er at bestemme mekanismerne til udvikling af bånd mellem forældre og børn, generations gensidige indflydelse på hinanden samt forebyggelse af psykologiske problemer med gensidig forståelse mellem forældre og børn. Vanskeligheder i forholdet mellem forældre og barn er den mest almindelige årsag til, at familier henvender sig til psykologer. Den moderne institution i familien er i krise. Ustabiliteten i familieforhold, tabet af evnen og ønsket om at opdrage et barn korrekt bestemmes af en række eksterne og interne faktorer. Hvilke faktorer påvirker forholdet mellem forældre og børn? Hvad er de vigtigste fejl, som moderne forældre laver, der kritisk påvirker dannelsen af barnets personlighed?
Forholdet mellem forældre og børn: generelle teoretiske begreber og relationer
Der er ikke en eneste psykologisk teori, der giver dig mulighed for at opbygge et ideelt forhold mellem forældre og børn på grund af individualiteten af tegnene til hver af deltagerne i systemet, omstændigheder, eksterne og interne faktorer. Det er umuligt at opbygge ideelle menneskelige relationer i henhold til en bestemt model, men ved at studere forældrenes psykologi og forstå de teoretiske fundamenter for forholdet mellem forældre og børn kan du undgå mange fejl.
Forældre er en manifestation af forældrenes instinkt hos en person med adfærdsmæssig, følelsesmæssig og social karakter. Bevidst forældre er baseret på det ubevidste reproduktive instinkt såvel som på sociale normer, ifølge hvilke familien er den grundlæggende enhed i samfundet og er præget af forening af en mand og en kvinde, et fælles liv, et ønske om at føde, opdragelse og socialisering af børn.
For et barn er familien det vigtigste habitat, udvikling og psykologiske dannelse. Det er i familien i den tidlige barndom, at barnet forstår de grundlæggende modeller for sociale relationer (herunder forholdet mellem forældre og børn på eksemplet med forholdet mellem forældre og den ældre generation). Barndom er den vigtigste periode for menneskelig udvikling, når han lærer at kende verden, forstår de grundlæggende mekanismer for kognition, grundlaget for relationer mellem mennesker. Psykologer mener, at det er i barndommen, at de grundlæggende færdigheder og evner lægges, de psykologiske kvaliteter af en persons karakter, som han kun udvikler i hele sit efterfølgende liv.
Familieinstitutionen er yderst vigtig for barnet, da barndomsperioden er præget af delvis isolation fra samfundet. Forældre til et barn er den vigtigste kilde til forståelse af menneskelige relationer.
Dannelsen af et barns personlighed påvirkes ikke kun af forholdet mellem sine forældre og barnet selv, men også af forældrenes forhold til hinanden. Så hvis barnet får tilstrækkelig opmærksomhed fra far og mor, tager begge forældre en lige så aktiv rolle i hans opdragelse, barnet er omgivet af omsorg og kærlighed, men der opstår spændinger mellem forældrene selv, så denne situation vil blive afspejlet i barnets senere liv.
Familiens atmosfære kan påvirke et barn i to dimensioner: hans personlige udvikling (psykologiske problemer, indre modsætninger, komplekser, frygt), dannelsen af hans forhold i samfundet (tyngdekraft mod ensomhed for at undgå forholdsproblemer). Denne indflydelse kan manifestere sig både i den tidlige barndom (førskole, skolealder) og i en mere moden alder på tidspunktet for oprettelse af din egen familie eller bevidst at nægte at skabe din egen familie. Det er umuligt at forudsige nøjagtigt på hvilket stadium af barnets udvikling, effekten af den usunde atmosfære i familien, hvor barnet voksede op og blev opdraget, vil dukke op. Det kan dog utvetydigt anføres, at en usund familiær atmosfære, komplekse forhold mellem forældre og børn vil blive afspejlet i barnets fremtidige liv.
Det er falsk at tro, at barnet ikke opfatter voksnes forhold, at han ikke får forstået de fleste problemer i voksenalderen. Som regel er et barn mere modtageligt ikke for situationer, konflikter, objekter, omstændigheder, men for den følelsesmæssige baggrund, der ledsager denne eller den anden situation i hans liv.
Det skal forstås, at et barn er en slags efterligner, han vedtager grundlaget for hans karakter, opførsel, holdning til mennesker fra sine forældre, og begynder desuden at forstå de grundlæggende forhold til forhold fra barndom (stemmetone i en samtale med bestemte familiemedlemmer, klare adfærdsmodeller i visse situationer). Som et resultat, efter bevidsthedsalderen, når barnet viser de første personlighedstræk, står forældre over for intet andet end indbegrebet af deres egne karaktertræk, manerer og adfærd.
Forholdet mellem forældre og børn: de vigtigste fejl i generationer
Forholdet mellem forældre og børn bestemmes i vid udstrækning af eksterne faktorer, som inkluderer materiel trivsel, levevilkår og familiens sociale status. De interne faktorer, der bestemmer forholdet mellem forældre og børn, inkluderer kultur og opdragelse af forældre, spiritualitet og moral, bevidsthed om familiens åndelige værdi, ægteskab, forhold mellem kære. Forholdet mellem forældre og børn bestemmes i vid udstrækning af familiens livsstil, trivsel og velstand, en følelse af ro og tillid, hvert familiemedlems sikkerhed og hans ønske om at støtte og udvikle familien.
På mange måder bestemmes forholdet mellem generationer af gensidig forståelse mellem forældre og børn, som skal være baseret på loyalitet og tolerance over for andres behov. De vigtigste fejltagelser, som voksne foretager i forholdet mellem forældre og børn, koges ned til det faktum, at forældre i de fleste tilfælde overfører vrede, modsigelser, konflikter, som de oplevede i deres barndom, ind i planen for nye familieforhold.
Brug af erfaringer fra tidligere forhold og generationer er ikke en kontraindikation for at opbygge nye forbindelser, men i de fleste situationer står psykologer over for problemet med ubevidst at kopiere deres forældres adfærdsmønstre, gentage deres fejl, hvilket påvirker hver deltagers frihed i forholdet, krænkelse af hans interesser, dannelsen af en åbenlyst usund holdning til familieinstitut hos børn.
Forældre og børn: Psykologi af forhold i praksis
Forholdspsykologi fortæller dig ikke, hvordan man bygger det rigtige forhold mellem forældre og børn, men denne videnskab giver dig mulighed for at studere de vigtigste fejl i generationer og undgå dem i praksis. Den grundlæggende regel, som forældre har brug for at indse, henviser til individualiteten i hver situation og hver deltager i familieforhold, hvilket antyder, at blindt at følge almindeligt accepterede adfærdsmodeller i udviklingen af relationer og gensidig forståelse mellem forældre og børn måske ikke kun viser sig at være ineffektiv i et bestemt tilfælde, men også forværre markant situation. I spørgsmålet om forældre og børn tilbyder relationernes psykologi kun en individuel tilgang, hvor alle parters interesser tages i betragtning.
YouTube-video relateret til artiklen:
Har du fundet en fejl i teksten? Vælg det, og tryk på Ctrl + Enter.
