Uddannelsesspil I Alderen 3-4 år

Indholdsfortegnelse:

Uddannelsesspil I Alderen 3-4 år
Uddannelsesspil I Alderen 3-4 år

Video: Uddannelsesspil I Alderen 3-4 år

Video: Uddannelsesspil I Alderen 3-4 år
Video: Спасение новорожденного котенка. Полная версия (English subtitles) / SANI vlog 2024, April
Anonim

Uddannelsesspil i alderen 3-4 år

Over en alder af tre elsker børn at lege alene, med voksne såvel som med andre børn. Det tilrådes at bruge gameplayet til babyens alsidige udvikling. Uddannelsesspil på 3-4 år involverer obligatorisk deltagelse af ældre pårørende. Til sådanne aktiviteter er hjemmeforholdene, en gade i godt vejr og børnehaveområder velegnede.

I 3-4 år bør undervisningsspil ikke være meget længe, absolut sikre og altid interessante for børn. Sådanne spil er primært rettet mod at forbedre fantasi, hukommelse, taleudvikling, kreativitet og praktiske færdigheder.

Uddannelsesspil 3-4 år gamle for mentale evner

Uddannelsesspil på 3-4 år kan udføres hjemme hos forældre
Uddannelsesspil på 3-4 år kan udføres hjemme hos forældre

Et barns intelligens i en ung alder manifesteres i dannelsen af logisk tænkning, korrekt tale, fantasi. Uddannelsesspil i en alder af tre og hos ældre børn bidrager til en harmonisk stigning i mentale evner. Potentialet for intelligens tilvejebringes ikke kun af genetiske egenskaber, men også af miljøets virkninger. Uddannelsesspil på 3-4 år vil hjælpe med at klare opgaven med at forbedre logik, tale, hukommelse.

Taleudvikling begynder i barndommen. I de første måneder vises der pludring, så lærer babyen at udtale stavelser, enkle ord, tale i sætninger. I en alder af 3 år er niveauet for taleudvikling individuelt for hvert barn. Nogen har et godt ordforråd og taler i komplekse sætninger. Og nogen foretrækker at forklare sig selv uden ord. Kun konstant kommunikation med barnet kan sikre en vellykket og hurtig udvikling af tale. Ved at deltage i samtaler, lytte til monologer og dialoger hos voksne lærer barnet en masse nyttig information, husker, gentager.

I 3-4 år vil undervisningsspil også hjælpe forældre. For at komme i gang, prøv at lære sjove digte fra børns læsebøger med din baby. Prøv at følelsesmæssigt farve teksten i verset, brug ansigtsudtryk, gestus, intonation. Særlige ordforrådspædagogiske spil om 3-4 år vil bidrage til at øge ordforrådet. Du kan prøve at spille i en gruppe. Hvis der er flere børn, vil deres interesse for spillet stige på grund af tilstedeværelsen af et konkurrencemæssigt øjeblik. Bed børnene om at nævne flere ord pr. Bogstav eller fem objekter fra samme gruppe (grøntsager, frugter, dyr, byer). Udtryk din beundring for alle succesrige deltagere i spillet, opmuntre dem med små præmier.

Når du er alene med dit barn, skal du diskutere navnene på forskellige ting med ham, spørg om deres farve, størrelse, form. Tilskynd dit barn til at tale i telefonen hver dag. Dette kan være tale med imaginære figurer på en legetøjstelefon eller rigtige opkald til ældre slægtninge. Et sådant pædagogisk spil på 3-4 år vil være underholdende for et barn. Derudover vil du glæde babyens bedstemor. At tale i telefon er forskelligt fra at møde personligt. Al information kommer fra højttaleren i form af ord, intonationer, men ikke-verbale interaktionsmetoder er minimale. Ansigtsudtryk, bevægelser til en sådan samtale er ubetydelige.

Uddannelsesspil i en alder af tre kan allerede sigte mod at forbedre den logiske tænkning. Logik er den menneskelige sinds genetiske kvalitet. Men evner kan og bør udvikles fra barndommen. En person, der ved, hvordan man tænker logisk, har en chance for større succes i det moderne samfund. Derfor er det ønskeligt, at forældre lægger stor vægt på dette aspekt af spil.

For at organisere interessante spil skal du vælge billeder af dyr, bygninger, biler, grøntsager, bær. Tilskynd dit barn til at sammensætte grupper af objekter efter et bestemt kriterium, find par af billeder, fjern unødvendige billeder. Klassiske mosaikker, forskellige gåder, børns dominoer, loto bidrager til dannelsen af fundamentet for logisk tænkning.

Uddannelsesspil på 3-4 år bør også bidrage til dannelsen af hukommelse for navne, ansigter, datoer, ord. Visuel hukommelse er udviklet ved hjælp af børns billedbøger. Barnet har brug for at undersøge billedet og derefter gendanne billedet fra hukommelsen. Den voksne kan stille spørgsmål om support i form af små delvise påmindelser.

Sådan får du de første færdigheder i læsning, mundtlig optælling

Start din bekendtskab med bogstaver og stavelser med et børns magnetiske alfabet eller et sæt specielle terninger. Nu er der salg af musikalske legetøj, der lyder alfabetet med tasterne. Et sådant moderne alfabet kan også blive en del af et pædagogisk spil om 3-4 år. Lær bogstaver og lyde med dit barn gradvist. Om få uger vil dit barn have mestret alfabetet og være klar til at lære læsefærdigheder. Lav de enkleste ord ud af terninger. Lad barnet prøve at skrive sit navn "mor", "far" med bogstaver fra det magnetiske alfabet. At komponere ord i musikalsk legetøj med alfabetet kan også være sjovt.

I 3-4 år involverer pædagogiske spil at mestre grundlæggende viden om matematik. Gienesh-logikblokke og deres analoger passer måske til dig. Det er værd at begynde at studere formen og funktionerne i geometriske former gennem applikation, blyantstegning, farvning. Verbale tællekundskaber er ikke tilgængelige for alle børn i denne alder. Introducer dit barn det grundlæggende med visuelle eksempler. Tæl æbler, terninger, møbler.

Kendskab til konti kan blive et lærerigt spil om 3-4 år. Vis dit barn tydeligt, hvad ordene "minus", "plus", "gang", "divider" betyder. Selvfølgelig må du ikke skynde babyen for meget. Børn er individuelle og har forskellige takter for at mestre materialet. Dit barn vil helt sikkert mestre læsning, mundtlig optælling og andre lignende færdigheder. På dette tidspunkt er det vigtigste, at barnet ønsker at lære og ikke mister interessen for læsning og matematik.

Finmotorik og pædagogiske spil i alderen 3-4 år

Uddannelsesspil i 3-4 år har til formål at øge ordforrådet
Uddannelsesspil i 3-4 år har til formål at øge ordforrådet

Læsefærdige forældre er meget opmærksomme på vigtigheden af finmotorik. Forholdet mellem finmotorik og intelligens er indlysende. For at forbedre situationen skal du henvende dig til uddannelsesspil i 3-4 år. Fremskridt med finmotorik i hænderne ledsages af en forbedring af tale, logik og intellektuelle evner. Kun børn med normale motoriske færdigheder behersker grundskolens læseplan med succes.

Spil kan have en betydelig indflydelse på evnen til at foretage nøjagtige bevægelser. Konstruktion, origami, applikation, modellering af plasticine, med regelmæssig brug, betragtes som et af de mest effektive midler. Piger kan lide at udvikle spil på 3-4 år for finmotorik. Find legesæt, der passer til børn.

Uddannelsesspil i en alder af tre og fysisk aktivitet

Barnet skal udvikle sig harmonisk. Fysisk aktivitet bidrager til vedligeholdelse og fremme af sundhed. I 3-4 år kan pædagogiske spil være baseret på brugen af en cykel, vandret bar i hjemmet, vægstænger. Børn elsker udendørs spil.

Tilskynd børns udendørs aktiviteter: indhentning, boldspil, gynge. Efterlad ikke dit barn i lang tid foran en computerskærm, et tv. Selv uddannelsesprogrammer og spil over internettet vil ikke være nyttige, hvis du bruger dem i mere end 30 minutter om dagen.

Har du fundet en fejl i teksten? Vælg det, og tryk på Ctrl + Enter.

Anbefalet: