Moderne Uddannelsesmetoder

2024 Forfatter: Rachel Wainwright | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-15 07:39

Moderne uddannelsesmetoder

Moderne opdragelsesmetoder er rettet mod dannelsen af en fuldgyldig personlighed med et klart verdensbillede, selvbestemmelse og afslørede evner.

Funktioner i moderne undervisnings- og uddannelsesmetoder

Moderne uddannelse er bygget under hensyntagen til børns interesser og behov, og grundlaget for uddannelsesprocessen er dannet af pædagogiske begreber og principper.

Hovedmålet med moderne uddannelsesmetoder er at løse pædagogiske problemer og opnå et positivt resultat i individets uddannelse.

De vigtigste opgaver for de nye uddannelsesmetoder inkluderer:

• Dannelse af personlige kvaliteter og udvikling af barnets evner;
• Uddannelse af moral og kultur;
• Dannelse af sociale roller (borger, familiemand osv.)
• Udvikling af uddannelsesmæssige og kognitive færdigheder;
• Dannelse af universelle menneskelige værdier;
• Udvikling i overensstemmelse med interesser og evner.

Indholdet af uddannelsesmetoder er baseret på uddannelseslitteratur, videnskabelige kilder, metodologiske og didaktiske materialer.

Karakteristika for moderne uddannelsesmetoder

I moderne pædagogik skelnes der fire nye uddannelsesmetoder: G. Doman's metode, Waldorf-pædagogikken, metoden til Montessori, metoden til L. Bereslavsky.

Waldorf pædagogiske system fandt den største anvendelse i førskoleundervisningsinstitutioner. Metoden er baseret på uddannelse ved handlinger og praksis og ikke ved ord og teori. Et barn under 7 år ses som en copycat, der tager et eksempel fra forældre, lærere og undervisere. Voksne skal kun vise positive eksempler. Udvikling efter metoden til Waldorf-pædagogik sker gennem træning af finmotorik ved hjælp af skulptur, håndarbejde og leg med små genstande.

Moderne uddannelsesmetoder ifølge G. Doman og L. Bereslavsky er ens i mange henseender. Ifølge disse metoder skal uddannelse starte fra en meget tidlig alder for ikke at gå glip af øjeblikket og ikke føre til alvorlige problemer. Udviklingen af motoriske færdigheder skal starte fra 2 år, lære barnet at skelne mellem farver og nuancer, geometriske former og størrelser. Disse teknikker involverer konstant udførelse af øvelser til mindfulness, udvikling af logisk tænkning og udvidelse af ideer om verden omkring os.

Doman's metode er rettet mod intensiv udvikling af tænkning og intellektuel evne hos børn under 7 år. Metoden er baseret på brugen af specielle kort med ord og bogstaver, der skal huskes og gentages. Undervisningen skal være kortvarig men regelmæssig. I løbet af læringen skal man træne hukommelse, undervise i hurtig læsning og styrke ønsket om viden med ros.

Den mest berømte moderne metode til uddannelse er Montessori-systemet, udviklet af en italiensk lærer, designet til at udvikle arbejdsfærdigheder. Aktiviteter med et barn skal begynde med enkle husarbejde (vanding af blomster, tørring af støv, påsætning af ting og legetøj, opvask osv.). Uddannelse efter Montessori-metoden udføres ved hjælp af abstrakte opgaver, logiske øvelser og udvikling af perception.

Klassificering af moderne undervisnings- og opdragelsesmetoder i den indenlandske pædagogik:

• Metoder rettet mod dannelsen af bevidsthed, overbevisninger, synspunkter og mundtlig tale (samtale, dialog, historie, foredrag, debat, seminar, ræsonnement osv.);

  

• Metoder til pædagogisk forslag, der bruger figurative, følelsesmæssige og psykologiske teknikker til at skabe en positiv atmosfære af træning og uddannelse;
• Metoder til adfærdsdannelse og arbejdsaktivitet (træning, regime, krav, opgaver osv.);
• Metoder til gentagelse og konsolidering af viden gennem opgaver, øvelser og opgaver;
• Metoder til opmuntring og incitamenter (konkurrencer, turneringer, konkurrencer, spil osv.
• Metoder til kontrol, selvbestemmelse og selvvurdering, der er rettet mod udvikling af analytisk og logisk tænkning, refleksion og selvidentifikation (spørgsmålstegn, test, analyse osv.).

Disse moderne uddannelsesmetoder kan effektivt bruges i et holistisk system for at danne en fuldgyldig personlighed, der er i stand til at handle logisk og meningsfuldt i forskellige situationer, tage beslutninger og kontrollere sig selv.

Har du fundet en fejl i teksten? Vælg det, og tryk på Ctrl + Enter.