Opdrage et barn 7 år
Opdragelsen af et 7-årigt barn skal baseres på læring, kommunikation og leg.
Under spillet lærer børn at leve i samfundet, interagere med andre mennesker og indse deres viden, færdigheder og evner. Opdragelse af børn 7-10 år kræver regelmæssig og obligatorisk ros. Barnet skal roses, når det lykkes, og hjælpe ham, når der er vanskeligheder med kommunikation og læring. I denne periode skal forældre danne barnets korrekte holdning til skoleaktiviteter. Når børn opdrager et 7-årigt barn, bør forældrene gøre alt for at aflaste barnet for skolens frygt og sætte det op positivt.
Funktioner ved at opdrage et barn på 7 år
Når du opdrager et 7-årigt barn, er det bydende nødvendigt at inkludere aktiviteter og spil, der udvikler opmærksomhed, syn og hørelse. Med et barn kan du forme og tegne, spille "forkælet telefon". Sådanne spil udvikler godt hørelsen, intelligensen og finmotorik i babyens hænder. Men når de planlægger udviklingsaktiviteter, skal forældre tage højde for, at barnet konstant skal ændre aktiviteter. Børn i denne alder bliver hurtigt trætte og udfører den samme aktivitet.
Under undervisning og opdragelse har børn i skolealderen mange nye ansvarsområder, så det er vigtigt at lære dem disciplin i tide, etablere en streng og klar daglig rutine. Med denne tilgang til opdragelse bliver et 7-årigt barn mere organiseret, det vil være lettere for ham at klare alle nye ansvarsområder.
Hvis barnet ikke har været i en børnehave eller anden børnehaveinstitution, skal forældrene være særlig opmærksomme på hans tilpasning. Det er meget sværere for sådanne børn at slå sig ned i et nyt hold. De forstår ofte ikke, at det er nødvendigt at lytte nøje til læreren. Børn har svært ved at finde et fælles sprog med klassekammerater og jævnaldrende.
Den fulde udvikling og uddannelse af et 7-årigt barn er kun mulig i et team. Kun i et team vil børns psykologi blive dannet korrekt. Først i skolen lærer et barn at evaluere sine egne beslutninger og handlinger for at forstå, hvor alvorligt det ansvar, der er betroet ham.
Ansvar for opdragelse af børn 7-10 år
Opdragelse af børn 7-10 år er en ret vanskelig opgave for forældre. Når alt kommer til alt er dette en meget vigtig periode i dannelsen af en ny personlighed. På dette tidspunkt fordeles belastningen på barnet mærkbart. Forældre skal tage højde for psykologien hos børn i denne alder.
Forældrenes ansvar i opdragelsen af børn i skolealderen er at ordne barnets dagordning ordentligt. Barnet bliver lettere at genopbygge, vænne sig til nye ansvarsområder, blive involveret i uddannelsesprocessen.
I begyndelsen af skoleåret skal voksne uafhængigt fuldstændigt bygge processen med barnets aktivitet (bestemme tidspunktet for hvornår de skal forberede lektioner, indstille tiden til at gå i cirkler, kommunikere med venner, hjælpe rundt i huset).
Når man udarbejder en daglig rutine med skiftende arbejdsbyrde og hvile, bør barnets fysiologiske egenskaber tages i betragtning. Samtidig er justeringer og rimelige skift i varighed og antal klasser tilladt. Generelt bør handlingernes repeterbarhed imidlertid opretholdes.
I opdragelsen af et 7-årigt barn skal der lægges særlig vægt på hans fysiske udvikling.
Under sport lærer barnet at overvinde dovenskab, inerti, træthed. Barnet lærer at sætte specifikke mål og nå dem. Korrekt valgt fysisk aktivitet hjælper med at lære dit barn selvkontrol og selvdisciplin.
Arbejdsuddannelse af et barn 7 år
Når du opdrager et 7-årigt barn, er det meget vigtigt gradvist at overføre ansvaret for at udføre noget specifikt arbejde i husstanden.
I begyndelsen kan barnet udføre et nyt job sammen med sin mor. For eksempel kan en mor tage barnet i hånden og tage skraldet ud med det. Efter et stykke tid kan barnet frigives alene, når det bliver behageligt og husker vejen. Den studerendes arbejdsopgaver rundt om i huset er af stor betydning i uddannelsen. Sådanne ansvarsområder lærer selvorganisering og disciplin. I denne periode skal forældre være fleksible nok til at opføre sig i forhold til barnet. De skal tage højde for, at barnet allerede er vokset op, eventuelle fejl og succeser er meget vigtige for ham. Forældre skal være sympatiske med alle manifestationer af barnets personlige udvikling. Og hvis der ikke er nogen rimelig godkendelse og forståelse af barnet fra forældrene, kan god kontakt i familien blive afbrudt.
Har du fundet en fejl i teksten? Vælg det, og tryk på Ctrl + Enter.
